Мероприятия

История знает немало примеров героической обороны крепостей, но легенды седой старины и трагические страницы не столь далекого прошлого бледнеют перед несравненной эпопеей человеческого мужества, стойкости и самоотверженного патриотизма, какой была 900-дневная оборона осажденного Ленинграда. Блокада длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. За 900 дней от голода, болезней, бомбёжек и иных тягот погибло около 800 тысяч жителей Ленинграда. Но эти жертвы не были напрасны, ибо в условиях нечеловеческих страданий вера в окончательную победу не покидала жителей города. Героическая оборона Ленинграда стала символом мужества русских людей.
27 января мы отмечаем памятную для всей страны дату – День снятия блокады города Ленинграда. Классный руководитель 8 класса Шумская Е.Н. провела патриотическую квест – игру «По страницам блокадного Ленинграда» и организовала выставку рисунков «Это страшное слово блокада» для учащихся своего класса. Цель данных мероприятий: в интересной форме напомнить современной молодежи об основных событиях Великой Отечественной войны.
Мероприятие проходило в два этапа: беседа о блокадном Ленинграде и патриотическая квест-игра.
На первом этапе Шумская Е.Н. рассказала школьникам о самых героических страницах войны — обороне и снятии блокады Ленинграда, о героизме жителей блокадного города, в том числе детей. Ребята узнали о том, как маленькие ленинградцы в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью, как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, ухаживали за ранеными. Рассказ о дневнике одиннадцатилетней школьницы Тани Савичевой нельзя слушать без боли и содрогания. Под музыку Д. Шостаковича была представлена презентация о хронике блокадного Ленинграда. В ходе просмотра презентации не было ни одного равнодушного ученика, многие дети, не могли сдержать слёз, ещё никогда не было в классе такой "горькой" тишины… Присутствующие почтили минутой молчания память погибших и умерших от голода ленинградцев.
Во время второго этапа обучающиеся 8 класса столкнулись с 5 различными заданиями: «Азбука Морзе», «Кроссворд», «Это интересно», «Кто быстрее?», «Минное поле». Ребята разделились на две команды «Знатоки» и «Непобедимые». Все с удовольствием проходили задание за заданием. В результате обе команды набрали равное количество баллов, победила дружба!

28 января в 9 классе классный руководитель Икрянникова Л.П. провела классный час "Экстремизм -угроза человечеству".
В наш лексикон прочно вошло страшное слово «экстремизм», сегодня в мире все чаще и чаще говорят о проблеме экстремизма и терроризма. На уроке девятиклассники разбирались, что это такое, и как не попасть под влияние экстремистов. Ведь многое в этой жизни, зависит от нас самих.

28 января в 5 классе прошел классный час «Они выстояли», посвященный блокаде города Ленинграда. Одной из задач классного часа было вызвать у школьников чувство сопереживания с трагической судьбой ленинградцев, восхищение и гордость за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом. Классный час начался со вступительных слов учителя, кратко рассказавшего о причинах, приведших к блокаде города, а также о жизни людей в городе, окруженного кольцом врагов. Дети познакомились с понятием «блокада». Рассказ о блокадном Ленинграде и «Дороге жизни» сопровождался показом одноимённой презентации. Прозвучали стихотворения Ю. Воронова, В. Суслова, В. Рождественского, О. Бергольц. Также были зачитаны отрывки из «Блокадной книги» Адамовича и Гранина. Сделали выводы о том, какие качества русского народа помогли выдержать суровые испытания, какие уроки преподносит история. Все жители нашей страны никогда не забудут героизм и мужество, проявленные ленинградцами во время блокады. Это часть мировой истории, которую необходимо знать.

27 января учащиеся 9 класса вспомнили о беспрецедентном для 20 века преступлении нацистов, направленном на уничтожение голодом мирных жителей Ленинграда, о долгожданном снятии блокады блокады. На мероприятии ребята использовали презентации, которые подготовили заранее. Они рассказали о судьбах простых ленинградцев, оказавшихся в осажденном городе, зачитывали воспоминания блокадников, почтили минутой молчания память мирных ленинградцев, которые более 2 лет боролись за свои жизни и жизни родных и близких. Особенно потрясла история Д.И. Кютинена, который был пекарем и умер на рабочем месте от истощения прямо на рабочем месте, не взяв ни крохи блокадного хлеба себе.
Совместно с учителем обсудили важность Всероссийской акции «Блокадный хлеб», которая охватила все регионы нашей страны. Акция «Блокадный хлеб» - сохранение исторической памяти, подвига и невосполнимых потерь нашего народа.

27 января - это день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году. И наше мероприятие посвящено «Блокадному хлебу». Этими словами открыла мероприятие классный руководитель 7 класса Украинцева Светлана Владимировна.
Цели мероприятия:
1. формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., ее защитниках и подвигах;
2. способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников;
3. воспитывать патриотические чувства, историческую память, уважение к старшему поколению.