Запись в 1 класс в рамках услуги «Прием заявлений о зачислении в государственные и муниципальные образовательные организации, реализующие программы общего образования» в федеральной государственной информационной системе «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)»
Международный чемпионат по битве роботов
.png)
Мероприятия
26 апреля 2021 г.
26 апреля 2021 года исполнилось 35 лет со дня трагедии в Чернобыле. Этой памятной дате были посвящены мероприятия, прошедшие в нашей школе.
Цель мероприятий – показать значимость экологической трагедии на примере аварии и сформировать чувство ответственности по отношению к окружающей природе и патриотизма у подрастающего поколения, а также увековечить в памяти потомков подвиг ликвидаторов последствий аварии, пожертвовавших собственной жизнью ради жизни других людей.
Трагедия на Чернобыльской АЭС потрясла весь мир. И, несмотря на то, что прошло уже 35 лет, подвиг, который осуществили ликвидаторы аварии не имеет срока давности. Чтобы героизм участников ликвидации последствий никогда не был забыт, ежегодно проводятся тематические беседы. Обучающиеся узнали о мощной и страшной техногенной катастрофе XX века и ее последствиях для жизни всего живого на земле, а также о подвиге ликвидаторов, которые первыми оказались в зоне отчуждения и ценой своего здоровья и жизни исправляли последствия атомного взрыва.
Сегодня, в рамках данного мероприятия учащиеся МБОУ Степано-Савченской ООШ узнали не только об истории Чернобыльской катастрофы и методах защиты от радиации, но также и об огнеборцах, тушивших пожар в 4-ом энергоблоке в первые часы после аварии. Учащиеся посмотрели документальный фильм, совершили виртуальную экскурсию по "фоновой зоне". Благодаря данной беседе ребята осознали трагичность этого события, а также героизм и мужество ликвидаторов, спасших множество жизней.
Возвратиться к событиям тех лет, научиться воспринимать чужую беду, чужую боль как свою собственную, воспитывать ответственность за всё, что происходит вокруг - цель таких мероприятий.
Организатор мероприятия - Украинцева С.В.
Цель мероприятий – показать значимость экологической трагедии на примере аварии и сформировать чувство ответственности по отношению к окружающей природе и патриотизма у подрастающего поколения, а также увековечить в памяти потомков подвиг ликвидаторов последствий аварии, пожертвовавших собственной жизнью ради жизни других людей.
Трагедия на Чернобыльской АЭС потрясла весь мир. И, несмотря на то, что прошло уже 35 лет, подвиг, который осуществили ликвидаторы аварии не имеет срока давности. Чтобы героизм участников ликвидации последствий никогда не был забыт, ежегодно проводятся тематические беседы. Обучающиеся узнали о мощной и страшной техногенной катастрофе XX века и ее последствиях для жизни всего живого на земле, а также о подвиге ликвидаторов, которые первыми оказались в зоне отчуждения и ценой своего здоровья и жизни исправляли последствия атомного взрыва.
Сегодня, в рамках данного мероприятия учащиеся МБОУ Степано-Савченской ООШ узнали не только об истории Чернобыльской катастрофы и методах защиты от радиации, но также и об огнеборцах, тушивших пожар в 4-ом энергоблоке в первые часы после аварии. Учащиеся посмотрели документальный фильм, совершили виртуальную экскурсию по "фоновой зоне". Благодаря данной беседе ребята осознали трагичность этого события, а также героизм и мужество ликвидаторов, спасших множество жизней.
Возвратиться к событиям тех лет, научиться воспринимать чужую беду, чужую боль как свою собственную, воспитывать ответственность за всё, что происходит вокруг - цель таких мероприятий.
Организатор мероприятия - Украинцева С.В.
23 апреля 2021 г.
23 апреля 2021 года в МБОУ Степано-Савченской ООШ провошёл Всероссийский урок генетики, приуроченный к 25 апреля – Международному дню ДНК.
Вниманию девятиклассников представлены видеоролики и презентации по темам: «Генетика: история и будущее» и «Генетика растений и продовольственная безопасность».
Цель урока – создание условий для устойчивого познавательного интереса к изучению генетики и осознанного выбора будущей профессии, связанной с генетическими технологиями.
Ребята узнали:
1. Как переводится слово «ген».
2. Историю великих открытий, научного благородства.
3. Генетическую азбуку.
4. Современных родственников теосинте.
5. Где находится самая дорогая коллекция в мире.
6. Что такое маркерная селекция.
Смогут:
1. Различать секвенирование и ПЦР.
2. Выбрать профессию, связанную с генетическими технологиями.
3. Выбрать ВУЗ своей мечты.
Организатор мероприятия: Украинцева С.В.
Материалы для проведения мероприятия предоставлены Всероссийским институтом генетических ресурсов растений имени Н.И.Вавилова.
Вниманию девятиклассников представлены видеоролики и презентации по темам: «Генетика: история и будущее» и «Генетика растений и продовольственная безопасность».
Цель урока – создание условий для устойчивого познавательного интереса к изучению генетики и осознанного выбора будущей профессии, связанной с генетическими технологиями.
Ребята узнали:
1. Как переводится слово «ген».
2. Историю великих открытий, научного благородства.
3. Генетическую азбуку.
4. Современных родственников теосинте.
5. Где находится самая дорогая коллекция в мире.
6. Что такое маркерная селекция.
Смогут:
1. Различать секвенирование и ПЦР.
2. Выбрать профессию, связанную с генетическими технологиями.
3. Выбрать ВУЗ своей мечты.
Организатор мероприятия: Украинцева С.В.
Материалы для проведения мероприятия предоставлены Всероссийским институтом генетических ресурсов растений имени Н.И.Вавилова.
22 апреля 2021 г.
Олимпиада по истории Великой Отечественной войны «Наследники Победы» среди обучающихся является традиционным мероприятием, проводимым кафедрой «История и культурология» факультета «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии» и отделом сопровождения талантливой молодёжи Управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ при поддержке Управления образования города Ростова-на-Дону.
Целью Олимпиады является сохранение памяти о тяжелейшем испытании, которое пришлось выдержать народам Советского Союза – Великой Отечественной войне.
В Олимпиаде приняли участие обучающиеся 8-11 классов средних общеобразовательных организаций, средне-профессиональных образовательных организаций и высших образовательных организаций Ростовской области и Юга России. Участникам необходимо было написать работу по любой из предложенных тем.
Олимпиада проходила в несколько этапов. На первом участники представляли работы в свои образовательные учреждения, которые выбирали лучшие и отправляли их на экспертизу преподавателей кафедры «История и культурология» ДГТУ. В каждой возрастной группе были отобраны лучшие исследования. Их авторам было предложено выступить с публичным докладом перед экспертами. В результате публичных выступлений в каждой возрастной группе было выделено по три лучшие работы.
Нашу школу представляла обучающаяся 9 класса Козлова Виктория с работой «История войны – история семьи. Семья Буряковых в годы Великой Отечественной войны». Виктория прошла все туры олимпиады и заняла 3 место! Руководитель Шумская Е.Н.
Целью Олимпиады является сохранение памяти о тяжелейшем испытании, которое пришлось выдержать народам Советского Союза – Великой Отечественной войне.
В Олимпиаде приняли участие обучающиеся 8-11 классов средних общеобразовательных организаций, средне-профессиональных образовательных организаций и высших образовательных организаций Ростовской области и Юга России. Участникам необходимо было написать работу по любой из предложенных тем.
Олимпиада проходила в несколько этапов. На первом участники представляли работы в свои образовательные учреждения, которые выбирали лучшие и отправляли их на экспертизу преподавателей кафедры «История и культурология» ДГТУ. В каждой возрастной группе были отобраны лучшие исследования. Их авторам было предложено выступить с публичным докладом перед экспертами. В результате публичных выступлений в каждой возрастной группе было выделено по три лучшие работы.
Нашу школу представляла обучающаяся 9 класса Козлова Виктория с работой «История войны – история семьи. Семья Буряковых в годы Великой Отечественной войны». Виктория прошла все туры олимпиады и заняла 3 место! Руководитель Шумская Е.Н.
19 апреля 2021 г.
19 апреля День единых действий в память о геноциде советского народа в годы Великой Отечественной войны.
Выбор даты урока обусловлен следующими обстоятельствами. В этот день в 1943 году был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников». Появление этого документа было первым фактом признания целенаправленной и масштабной политики нацистов и их пособников по уничтожению мирного населения на оккупированной территории и наказуемости таких преступлений.
Этот Указ Президиума Верховного Совета СССР стал правовым основанием большой работы по установлению и расследованию преступлений нацистов против советского народа, которая велась с ноября 1942 г. Чрезвычайной государственной комиссией по установлению и расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков. Цель Дня единых действий Сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. Показать через эту призму исторической памяти, что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли наше государство и его граждан от полного уничтожения. Задачи Дня единых действий
- показать масштаб и характер преступлений нацистов в отношении мирных жителей оккупированной территории, дать им правовую оценку с исторической и современной точек зрения;
- овладеть основными фактами и тезисами, раскрывающими понятие «геноцид» советского народа со стороны нацистов в годы Великой Отечественной войны с опорой на национальное и международное законодательство;
- сформировать у обучающихся и студентов образовательных организаций непримиримую позицию осуждения попыток героизации нацистов;
- интегрировать общественные инициативы обучающихся и студентов во Всероссийский проект «Без срока давности».
Учителя МБОУ Степано-Савченской ООШ Икрянникова Л.П. и Украинцева С.В. организовали для обучающихся 8-9 классов просмотр фильма "Без срока давности". В память о страшной трагедии времён Великой Отечественной войны ребята написали письма и сложили их треугольниками для школьного музея.
Выбор даты урока обусловлен следующими обстоятельствами. В этот день в 1943 году был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников». Появление этого документа было первым фактом признания целенаправленной и масштабной политики нацистов и их пособников по уничтожению мирного населения на оккупированной территории и наказуемости таких преступлений.
Этот Указ Президиума Верховного Совета СССР стал правовым основанием большой работы по установлению и расследованию преступлений нацистов против советского народа, которая велась с ноября 1942 г. Чрезвычайной государственной комиссией по установлению и расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков. Цель Дня единых действий Сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. Показать через эту призму исторической памяти, что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли наше государство и его граждан от полного уничтожения. Задачи Дня единых действий
- показать масштаб и характер преступлений нацистов в отношении мирных жителей оккупированной территории, дать им правовую оценку с исторической и современной точек зрения;
- овладеть основными фактами и тезисами, раскрывающими понятие «геноцид» советского народа со стороны нацистов в годы Великой Отечественной войны с опорой на национальное и международное законодательство;
- сформировать у обучающихся и студентов образовательных организаций непримиримую позицию осуждения попыток героизации нацистов;
- интегрировать общественные инициативы обучающихся и студентов во Всероссийский проект «Без срока давности».
Учителя МБОУ Степано-Савченской ООШ Икрянникова Л.П. и Украинцева С.В. организовали для обучающихся 8-9 классов просмотр фильма "Без срока давности". В память о страшной трагедии времён Великой Отечественной войны ребята написали письма и сложили их треугольниками для школьного музея.
19 апреля 2021 г.
В рамках реализации целей и задач национального проекта «Экология» 19 апреля 2021 года в МБОУ Степано-Савченской ООШ прошла акция, приуроченная к международному дню экологических знаний. С участниками акции обучающимися 7-9 классов провели урок на тему экологического волонтерства.
Данная акция проводится Всероссийской общественной организацией волонтеров-экологов «Делай!» совместно с Федеральным агентством по делам молодежи «Росмолодежь» при поддержке Минпросвещения России.
Разработанный экоурок помог ученикам узнать об актуальных экологических проблемах и возможных путях их решения, а также познакомил с рядом организаций, которые в данный момент занимаются экологическими вопросами в России.
Материалы экоурока ориентированы на развитие у школьников навыков бережного и заботливого отношения к окружающей среде, а также формирование экологической культуры. Обучающиеся ответили на ряд вопросов:
Кто же такой эковолонтер? Вы наверняка часто видите, что эковолонтеры сажают деревья. Все потому что леса - легкие нашей планеты. Как вырубка лесов угрожает окружающей среде?
● Предполагается, что через 100 лет на Земле больше не будет
дождевых лесов.
● Скорость вырубки лесов равна потере 20 футбольных полей
каждую минуту.
● Ожидается, что до 28 000 видов животных исчезнут к следующей
четверти века из-за вырубки лесов.
Почему же леса так важны?
● Они обеспечивают среду обитания для животных;
● Деревья являются важными компонентами экосистемы, поглощая
углерод и выделяя кислород;
● Леса обеспечивают защиту водохранилищ, предотвращают эрозию
почвы и смягчают изменения климата.
Существуют разные организации, занимающиеся охраной и восстановлением
лесов. РусКлиматФонд одна из таких организаций, которая объединяет бизнес,
общественность и органы власти для совместного решения экологический
проблем, связанных с изменением климата. Фонд создан для компенсации и
сокращения выбросов парниковых газов с помощью экопроектов и
восстановления лесов на больших площадях в разных регионах России. “Лесное наследие” - фонд по сохранению и восстановлению лесов. Ни один живой организм на нашей планете не может прожить без воды. Огромное влияние она оказала и на историю планеты − только благодаря ей Земля приняла сегодняшний внешний вид с океанами, растениями, живыми существами. Острый дефицит питьевой воды на Земле испытывает каждый 10-й − а это около 780 млн человек. Согласно прогнозу ООН, к 2050-му году человечеству понадобится на 70% больше воды.
Поэтому возникает необходимость охраны водных объектов и экономии водных
ресурсов. Главная цель Федерального агентства водных ресурсов – устойчивое
водопользование при сохранении водных экосистем и обеспечение
безопасности населения и объектов экономики от негативного воздействия
вод.
В Экоуроке приняли участие обучающиеся 7-9 классов (15 человек).
Из презентации ребята узнали об экологических проблемах России и приняли активное участие в обсуждении вопроса своего участия в охране и сбережении ресурсов нашей Родины.
Руководитель: Украинцева С.В.
Данная акция проводится Всероссийской общественной организацией волонтеров-экологов «Делай!» совместно с Федеральным агентством по делам молодежи «Росмолодежь» при поддержке Минпросвещения России.
Разработанный экоурок помог ученикам узнать об актуальных экологических проблемах и возможных путях их решения, а также познакомил с рядом организаций, которые в данный момент занимаются экологическими вопросами в России.
Материалы экоурока ориентированы на развитие у школьников навыков бережного и заботливого отношения к окружающей среде, а также формирование экологической культуры. Обучающиеся ответили на ряд вопросов:
Кто же такой эковолонтер? Вы наверняка часто видите, что эковолонтеры сажают деревья. Все потому что леса - легкие нашей планеты. Как вырубка лесов угрожает окружающей среде?
● Предполагается, что через 100 лет на Земле больше не будет
дождевых лесов.
● Скорость вырубки лесов равна потере 20 футбольных полей
каждую минуту.
● Ожидается, что до 28 000 видов животных исчезнут к следующей
четверти века из-за вырубки лесов.
Почему же леса так важны?
● Они обеспечивают среду обитания для животных;
● Деревья являются важными компонентами экосистемы, поглощая
углерод и выделяя кислород;
● Леса обеспечивают защиту водохранилищ, предотвращают эрозию
почвы и смягчают изменения климата.
Существуют разные организации, занимающиеся охраной и восстановлением
лесов. РусКлиматФонд одна из таких организаций, которая объединяет бизнес,
общественность и органы власти для совместного решения экологический
проблем, связанных с изменением климата. Фонд создан для компенсации и
сокращения выбросов парниковых газов с помощью экопроектов и
восстановления лесов на больших площадях в разных регионах России. “Лесное наследие” - фонд по сохранению и восстановлению лесов. Ни один живой организм на нашей планете не может прожить без воды. Огромное влияние она оказала и на историю планеты − только благодаря ей Земля приняла сегодняшний внешний вид с океанами, растениями, живыми существами. Острый дефицит питьевой воды на Земле испытывает каждый 10-й − а это около 780 млн человек. Согласно прогнозу ООН, к 2050-му году человечеству понадобится на 70% больше воды.
Поэтому возникает необходимость охраны водных объектов и экономии водных
ресурсов. Главная цель Федерального агентства водных ресурсов – устойчивое
водопользование при сохранении водных экосистем и обеспечение
безопасности населения и объектов экономики от негативного воздействия
вод.
В Экоуроке приняли участие обучающиеся 7-9 классов (15 человек).
Из презентации ребята узнали об экологических проблемах России и приняли активное участие в обсуждении вопроса своего участия в охране и сбережении ресурсов нашей Родины.
Руководитель: Украинцева С.В.