Мероприятия
19 февраля 2021 г.
Цель: сформировать представление о себе, как о защитнике Отечества.
Задачи:
- донести до детей, что они будущие защитники Родины.
-пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта, развитие и укрепление физической подготовки обучающихся;
- сплочение коллектива, воспитание у молодого поколения духа патриотизма;
- формирование стремления к победе, гармонии совершенства, физического и духовного начала;
Вступительное слово ведущего.
-Здравствуйте, участники игры «Зарница»!!!
- Ребята, сегодня наш праздник будет посвящен празднику День Защитника Отечества.
Командиры получили пакеты.
Дети посетили станции: «эрудит», биологическая, первая медицинская помощь, географическая, литературная, спортивная полоса препятствий.
Военно-патриотическая подготовка предполагает не только овладение определёнными профессиональными навыками, но и значительную эрудицию. Команды проходили испытания, отвечали на вопросы.
По окончанию игры подвели итоги:
8-9 классы
1 место – 9 класс
2 место – 8 класс
5-7 классы
1 место – 5,6 классы
2 место – 7 класс
Игра прошла в тёплой дружеской атмосфере!
Задачи:
- донести до детей, что они будущие защитники Родины.
-пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта, развитие и укрепление физической подготовки обучающихся;
- сплочение коллектива, воспитание у молодого поколения духа патриотизма;
- формирование стремления к победе, гармонии совершенства, физического и духовного начала;
Вступительное слово ведущего.
-Здравствуйте, участники игры «Зарница»!!!
- Ребята, сегодня наш праздник будет посвящен празднику День Защитника Отечества.
Командиры получили пакеты.
Дети посетили станции: «эрудит», биологическая, первая медицинская помощь, географическая, литературная, спортивная полоса препятствий.
Военно-патриотическая подготовка предполагает не только овладение определёнными профессиональными навыками, но и значительную эрудицию. Команды проходили испытания, отвечали на вопросы.
По окончанию игры подвели итоги:
8-9 классы
1 место – 9 класс
2 место – 8 класс
5-7 классы
1 место – 5,6 классы
2 место – 7 класс
Игра прошла в тёплой дружеской атмосфере!
11 февраля 2021 г.
Цели: познакомить учащихся с историей Олимпийского движения;
Задачи: способствовать воспитанию здорового образа жизни
1. Организационный момент.
Учитель объявляет учащимся тему и цели викторины и знакомит учащихся с правилами игры.
2. Отборочный тур. В игре принимают участие 2 команды. Командам необходимо по очереди назвать слова, связанные с олимпийской тематикой. Выигрывает та команда, которая назовёт больше слов. Эта команда получает право первого хода и первой ответить на первый вопрос.
3. Основной тур. Команды отвечают на вопросы, выбирая правильный вариант ответа. Право ответить первой получает команда, правильно ответившая на предыдущий вопрос.
Подвели итог. Победила дружба.
Задачи: способствовать воспитанию здорового образа жизни
1. Организационный момент.
Учитель объявляет учащимся тему и цели викторины и знакомит учащихся с правилами игры.
2. Отборочный тур. В игре принимают участие 2 команды. Командам необходимо по очереди назвать слова, связанные с олимпийской тематикой. Выигрывает та команда, которая назовёт больше слов. Эта команда получает право первого хода и первой ответить на первый вопрос.
3. Основной тур. Команды отвечают на вопросы, выбирая правильный вариант ответа. Право ответить первой получает команда, правильно ответившая на предыдущий вопрос.
Подвели итог. Победила дружба.
10 февраля 2021 г.
Цель мероприятия: способствовать развитию финансовой грамотности у обучающихся.
Задачи мероприятия:
- развивать умения анализировать, обобщать;
- выполнять задания, связанные с финансовой деятельностью;
- воспитывать бережливость;
- прививать правильное отношение к деньгам.
Задачи мероприятия:
- развивать умения анализировать, обобщать;
- выполнять задания, связанные с финансовой деятельностью;
- воспитывать бережливость;
- прививать правильное отношение к деньгам.