Сценарий "День таджикской культуры в начальных классах"

Сценарий «День таджикской культуры в начальной школе»

Ход праздника 
Ведущий. Дорогие ребята!  В нашей жизни много разных праздников: календарные, профессиональные, семейные. Но сегодня праздник особенный. Он касается нас всех, «Праздник дружбы». 
Мы живём в самой большой стране мира – Россия. В нашей стране живут люди разных национальностей с разным вероисповеданием, традициями и обычаями. Вот и наши классы- многонациональные. 
Раздаётся стук в дверь. По приглашению входит почтальон. 
Почтальон. Здравствуйте, вам бандероль. Получите, распишитесь. 
Почтальон уходит. 
Ведущий (читает). От администрации школы. 
Вскрывает бандероль. Вынимает компас и записку. 
Ведущий. Интересно, что это за компас? 
Читает записку. 
Очень, очень интересно! Друзья мои, администрация школы предлагает нам отправиться в путешествие в Таджикистан, где живут родственники детей нашего класса, а помочь в путешествие нам должен этот волшебный компас. 
Вы согласны отправится в путешествие? 
Дети  (хором). Да! 
Ведущий. И так мы отправляемся в увлекательное путешествие! 
(Смотрит на компас.) 
Нас ждёт замечательная Республика – Таджикистан (На интерактивной доске появляется презентация «Таджикистан».) 
Рассказ ведущего о Таджикистане. 
Таджикистан это горная, живописная страна, расположенная в Центральной Азии. Таджикистан граничит с такими странами, как Китай, Киргизия, Узбекистан, Афганистан. Половина местности Республики занимают горы – Памир, Тянь-Шань. Столица Таджикистана – Душанбе. 
Таджикистан славится своим восточным гостеприимством. Ещё путешественники, прошлого века, писали «…В какой бы дом мы не заходили, там нам были рады и угощали чаем». Таджики считают, гость в доме – праздник. А праздники на востоке не проходят без традиционных танцев. 
Ведущий. Попросим Сурхаеву Викторию исполнить таджикский танец «Раке оо токи». 
(Под звуки национальной таджикской музыки девочка  исполняет танец)

Ведущий. Спасибо.. Нам очень понравился твой танец. 

Ребята , таджикские поэты и писатели написали о своей Родине много замечательных стихов, рассказов и сказок одну из них мы сегодня прочитаем по ролям. Это увлекательная таджикская сказка «Человек-царь зверей» и прочтут её учащиеся 3-4 классов

Чтение сказки по ролям

Многие поэты воспевали Таджикистан в стихах. Послушайте некоторые из них.
Ученики  . 
Шаршара 
Над ущельем Гулдара 
Гордо высится гора. 
Эта снежная вершина — 
Мама речки Шаршара. 

Мама дочку берегла, 
Прятала всю зиму. 
Не велела убегать 
До весны в долину… 
Ученик. 
Сверкнув косичкой ручейка 
И вырвавшись на волю, 

Помчалась горная река 
Вниз, вниз к садам и к полю... 

Кишлак в ущелье Гулдара 
Встречать выходит реку. 

Ты жизнь приносишь, Шаршара, 
Садам и человеку. 

Шумят деревья в кишлаке, 
Бредут стада лениво. 
И низко клонится к реке 
Задумчивая ива. 
Ученик. 
Разбежалась Шаршара 
В поле по арыкам. 

А за нею — детвора, 
С хохотом и криком. 

Мчись, река! 
Шуми, трудись, 
Чтоб цвела долина, 

Ты на дочку не сердись, 
Гордая вершина. 
М. Хакимова (Перевод В. Данько.) 
Ведущий. Спасибо, ребята. 
Ведущая  У нас в России есть интересная игра «Заводила». Давайте поиграем. 
Родители и дети образуют круг. Водящий отходит в сторону, для того чтобы не видеть, кого выберут заводилой. Заводила должен показывать разные движения, которые все остальные играющие повторяют, не отставая от него. 
Водящий входит в круг, и начинает присматриваться, кто «заводит» новые движения. После того как сменилось 3 движения, водящему необходимо угадать заводилу. Если водящий не смог угадать, игра продолжается. Но после 3 ошибок выбирают нового заводилу. Когда водящий распознаёт заводилу, заводила становится водящим.

Вот и в Таджикистане есть игры, похожие на наши –р оссийские Вам всем известна игра «Охотники и утки» у таджикского народа эта игра называется «Охотники и куропатки» Смысл игры тот же , только  охотников не два, а четыре. Учащиеся 1 класса сейчас нам её покажут, а затем мы с вами в неё поиграем.

 Игра «Охотники и куропатки»

 Самое дорогое у человека – жизнь . И человек издавна старался себя защитить от болезни, порчи, сглаза. Для этого были придуманы обереги. Сейчас учащиеся  2 класса покажут и расскажут об оберегах таджикского народа  и их культуре

(слово учащимся 2 класса)

 Сегодня, 21 марта  таджики празднуют Новый год. Праздник Навруз ,связан с обычаем выращивать к этому времени пшеницу. Об этом расскажут и покажут выращенную зелень пшеницы учащиеся з класса.

 В  заключении путешествия мы поиграем в настольную игру «Крестики-нолики», в которую любят играть и таджикские школьники.

 
Ведущий. Дорогие мои, друзья! Наш волшебный компас показывает, что путешествие приближается к концу. Мы с вами посетили разные страны, они разные, но вот у людей живущих там много общего. 
Ребята, вы можете мне подсказать, что же общего у людей, живущих в этой стране? 
(Если дети затрудняются с ответом, им могут помочь родители.) 
Ведущий. Правильно, они все гостеприимны! Гостеприимство характерно всем народам мира. А это значит, все мы готовы общаться и дружить.
Ведущий благодарит всех детей за участие, – за помощь в организации и проведении праздника. 
Ведущий приглашает детей  на чаепитие; дети угощают друг друга приготовленными яствами: таджикской халвой Айтар,